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黨建工作

踐行“三嚴三實” 推進墾區黨員干部作風建設

發表日期:2015-10-22 作者:admin 瀏覽次數:2413

——“三嚴三實”專題教育心得體會


廣東省揭陽農墾集團公司(農墾局)    魏文生




自“三嚴三實”專題教育活動開展以來,通過一段時間的集中學習和自學,對“三嚴三實”的內涵有了更深層次的了解,結合本單位和本人的認識,談談對“三嚴三實”專題教育的一些心得體會。

一、充分認識“三嚴三實”的重大意義

習近平同志提出的“三嚴三實”要求,簡潔凝練、內涵豐富、指向明確,既繼承了我國優秀傳統文化,又賦予其新的時代內涵;既堅持了黨的優良傳統,又提出了新的更高要求,是對黨的建設理論的豐富和發展,體現了新一屆中央領導集體從嚴從實的鮮明執政風格,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基。貫徹落實好“三嚴三實”要求,對于進一步鞏固黨的執政基礎和執政地位,實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。

“三嚴三實”是新時期加強作風建設的行動指南。“三嚴三實”從錘煉黨性、用權為民、為政清廉、求真務實、敢于擔當、公道正派等方面,深刻闡明了作風建設的新要求,體現了內在自覺與外在約束的辯證統一,為深入推進作風建設樹立了新的標桿,是全黨加強作風建設的再整裝、再啟程。黨的十八大以來,墾區黨風廉政建設進一步好轉,社會穩定,但與上級的要求和職工群眾期盼相比,作風建設的成效只是初步的,標準一高,問題立現。我們必須牢牢把握“三嚴三實。要求,擰緊螺絲,保持力度、保持韌勁,以“三嚴三實”祛除歪風邪氣,樹立清風正氣。

“三嚴三實”是打造高素質執政骨干隊伍的內在要求。“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規范等方面,全面闡述了新時期優秀黨員干部的精神特質,既是正心修身的思想守則,也是干事創業的行動準則,為加強執政骨干隊伍建設提供了“導航儀”和“標尺”。近年來,我們牢固樹立正確的用人導向,切實抓好選人用人工作,為推進興墾富場選拔培養了一大批中堅骨干。面對改革發展的新形勢和黨長期執政的新考驗,我們必須對照“三嚴三實”要求,進一步落實好干部標準,提高選人用人公信度,著力加強黨員干部隊伍建設,為建設幸福美好新墾區提供堅強組織保證。

“三嚴三實”是推進改革發展穩定的重要保障。“三嚴三實”從思想層面和實踐層面對黨員干部的精神狀態、謀事理念、工作方法等作了系統精辟的概括,既提振了攻堅克難的精氣神,又指明了干事創業的方法論,為我們搶抓機遇、破解難題提供了強大思想武器。當前,墾區經濟和社會事業及改革發展的任務艱巨繁重,必須把“三嚴三實”貫徹到工作中、體現在行動上,以優良作風提振精神狀態,抓緊每一天、干好每一年,搶抓新機遇、適應新常態、謀求新發展,不斷把改革和發展推向前進。

二、對“三嚴三實”內涵的理解

    嚴以修身就是要切實加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。在“三嚴三實”的思想體系中,嚴以修身是起始,是前提,是基礎,離開嚴于修身,其余五個方面的要求就難于做到。嚴以修身是對我們共產黨員特別是黨員干部的基本要求,如何做到嚴以修身我的理解是必須要加強政治理論學習,用馬列主義武裝頭腦,同時要加強先進文化的學習,不斷加強自身道德修養,提高個人道德情操。作為一名黨員干部,學習黨的政治理論、學習馬列主義、毛澤思想、鄧小理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等世基本要求,通過學習政治理論,用馬列主義武裝頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高宗旨意識,服務意識,從而堅定共產主義和中國特色社主義理想念,堅定對共產主義的信仰,只有這樣我們才能不斷提高道德修養,追求共產主義,從而自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣,達到提升自我,凈化自我的全心全意為人民服務的崇高境界。作為一名黨員領導干部,除了用馬列主義武裝頭腦外,還要加強有關政策的研究學習,吃透政策精神,提高業務水評,努力做好本職工作。

嚴以用權就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關迸制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以用權是對黨員干部特別是我們的領導干部的具體要求,就是對手中的權力如何用好的問題,也可以說是權力觀的問題,這個問題與嚴以修身是密切關系的,權力用得好不好,關鍵看修身嚴不嚴,一個有堅定理想信念,道德修養高的人,一個全心全意為人民服務的人,他手中的權力是絕對不會亂用的,這樣的人只會把權力用來為國謀利、為人民謀利,比如說像焦裕祿同志,他們都有堅定的理想信念,都有崇高的道德品格,他們總是想著如何為當地的人民謀利益,如何讓群眾過上好日子,可以說他們是嚴以修身的代表,正因為他們嚴以修身,他們的權力都是用來為國為民的,他們從來都沒有把權力用來為自己和家人謀私利上,這些都是值得我們尊敬和學習的典范。權力用得好不好,對一個部門、一個地方甚至一個國家都會產生極大的影響,用好了是人民福祉,用不好會使一個部門、一個系統、一個地方、一個國家遭殃,前蘇聯就是一個例證,這種例子過去有,現在也有,中國有,國外也有,足見權力的影響是何等的重大,現在習總書記提出嚴以用權,就是要把權力用好,要更多為中國百姓謀福祉,是為實現偉大中國夢而對全體黨員干部提出的具體要求。

嚴以律己就是要始終心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。嚴以律己是對黨員干部特別是領導干部的一貫要求,過去如此,現在如此,將來更會加強,黨員干部能不能做到嚴以律己關鍵看修身嚴不嚴、用權嚴不嚴,一個黨員干部只要做到了修身嚴,用權嚴,自然能做到嚴以律己,相反一個黨員干部修身不嚴,也就是沒有堅定的理想信念,黨性修養不高,道德品質低下,沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,這種人自然會利用手中的權力為自已謀私利,為親人謀私利,這必然導致腐敗的產生,很顯然要做到嚴以律己是不可能的。嚴以律己既是黨對我們的要求,也是人民群眾對我們的要求,特別是在全國推進全面深化改革的今天,我們受到的誘惑特別是手中有一定權力的領導干部受到的誘惑很多,面對這些花花綠綠的“糖衣炮彈”,黨員干部更要堅定理想信念,提高宗旨意識,嚴以修身、嚴以用權,加強對自己、對身邊工作人員和親屬的管理,只有這樣我們才能經受得住各種各樣的考驗,才能不被金錢、美女所打倒,才能更好地為職工群眾        謀利益,為當地百姓辦實事、辦好事,真正做到清廉務實為民。

謀事要實,就是要從實際出發謀劃事業和工作,出點子、定方案、制政策要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神、符合最廣大人民群眾的根本利益,不好高驁遠,不脫離實際。其本質要求就是求真務實、實事求是。這是我們共產黨成功領導人民進行革命、建設和改革開放的一大法寶。陳云同志曾說過,不唯上,不唯書,只唯實,比較、反復、交換。要做到這一點,首先必須是出于公心,為民謀事,而不是為私謀事,秉持正確的政績觀;其次,身體力行察民意、知實情、接地氣,不簡單地吃“別人嚼過的饃”;第三,落實工作時不照搬照抄,把上級精神與本地實際有機地結合起來,把對上負責與對下負責結合起來,創造性地開展工作。

創業要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。俗話說,苗栽不實則亡,樹植不深則枯。小平同志曾說過,不干,半點馬列主義都沒有。習總書記反復強調,空談誤國、實干興邦,一分部署、九分落實、馬上就辦。這都需要我們拿出“為官避事平生恥”的骨氣,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我犧牲,主動扛起推動一個地方或部門科學發展的責任擔當,敢做敢為、善作善成,在實干中破解難題,在實干中搶抓機遇,在實干中增進群眾福祉。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。這是我們做人的基本要求。古人講,以誠感人者,人亦以誠應;以詐御人者,人亦以詐應。這就像作用力與反作用力一樣,你怎么對別人,別人也怎么對你。黨員領導干部為人處世做官應當誠實守信,坦坦蕩蕩,思想上與黨和組織同心,行動上與黨和組織同步,對群眾真情實感,對同志真心實意,言行一致、表里如一,做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣。

總的看,“三嚴”是內在要求,講的是主觀世界的改造,“三實”是行為取向,講的是客觀世界的改造,“三嚴”和“三實”相互聯系、相輔相成、不可分割,體現了世界觀與方法論的有機統一、“知”和“行”的有機統一、內在自律與外在約束的有機統一。如果用一句話來概括其核心思想,就是:對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當。“三嚴三實”是新形勢下我們黨對黨員領導干部政治品格和做人操守作出的最基本的規范,是對黨的建設理論的極大豐富與發展,為新形勢下加強黨的思想政治建設和作風建設提供了重要依循。

三、扎實抓好“三嚴三實”專題學習,切實推進墾區黨員干部作風建設

“三嚴三實”要求既是習近平同志對全黨的要求,更是對各級黨員干部的諄諄教誨。我們要把學習貫徹“三嚴三實”作為一項重大而緊迫的任務,精心組織,扎實推進,努力做到先學一步、學深一步,帶頭貫徹、走在前面。

 一、打牢思想基礎,組織開展集中學習教育。在全墾區開展以三個專題為中心的“三嚴三實”集中學習教育,引導廣大黨員干部深刻領會精神實質,做到內化于心、外踐于行。把學習貫徹“三嚴三實”與學習習近平同志系列重要講話精神結合起來,把習近平同志對全黨全國的總體要求與中央對農墾的具體要求結合起來,更好地以“三嚴三實”錘煉黨性、改進作風、推動工作。把“三嚴三實”作為黨員領導干部培訓的重要內容,在新聞媒體開辟專題專欄,營造學習貫徹“三嚴三實”的濃厚氛圍。

二、抓好落實載體,貫穿黨的群眾路線教育實踐活動始終。明確要求開展活動要以“三嚴三實”為標尺,對活動普遍開展“回頭看”,重點看思想認識是否得到提高,增強了貫徹“三嚴三實”的自覺性;看查擺問題是否聚焦“四風”,找出與“三嚴三實”不相符的作風問題;看專項整治和整改措施是否落實到位,解決存在的突出問題;看制度建設是否務實管用,體現“三嚴三實”的內在要求。針對發現的問題,進一步深化整改落實、建章立制工作,推動教育實踐活動成果落地生根。我們要求把“三嚴三實”貫穿工作全過程,認真學習貫徹習近平同志在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神,提高標準、強化執行,高標準高質量地抓好各個環節的工作。更加突出問題導向,堅持見物見人,著重查擺和解決群眾利益訴求、黨員干部作風和群眾工作水平三類問題,講認真動真格,不達標準不交賬。

三、形成長效機制,切實加強各項制度建設。我們提出,以完善干部教育管理制度為前提,把“三嚴三實”納入干部經常性教育管理體系,筑牢堅守“三嚴三實”的思想根基。以完善干部考核評價和選拔任用制度為重中之重,把“三嚴三實”作為考核評價的重要內容,使“三嚴三實”成為選人用人的重要標準。以完善權力運行監督制約機制為關鍵環節,大力推進黨委權力清單制和公共權力流程化管理,織牢“三嚴三實”的制度籠子。以完善改進作風常態化制度為重要抓手,健全領導干部調研、直接聯系服務群眾等制度,研究出臺加強作風建設監督檢查暫行辦法,讓貫徹“三嚴三實”蔚然成風。

總之,貫徹“三嚴三實”要求,加強黨的作風建設和干部隊伍建設,既是緊迫要求又是長期任務,必須馳而不息、深入推進。我們要以習近平同志重要講話為統領,始終保持良好的精神狀態,進一步激發昂揚向上的斗志,堅定久久為功的恒心,砥礪敢于擔當的勇氣,弘揚改革創新的精神,以奮發有為的進取姿態、落實“三嚴三實”的過硬作風,以改革發展的新成果檢驗作風建設的新成效。

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